20 באוגוסט 2012

זמן איכות עם הילדים לאימהות עצמאיות שעובדות מהבית

מכירות את זה שאתן אומרות לעצמכן לקראת השעה שאתן רוצות לסיים לעבוד, "רק נקרא כמה אימיילים ונסגור את המחשב", "רק נבדוק מה התחדש בדף הפייסבוק/האתר שלי נגיב כמה תגובות וסיימתי", "רק עוד סרטון וידאו קצר אחד ואני כבר איתם", "טלפון אחרון ללקוח ואני כבר יוצאת איתם לפארק" ועוד ועוד ועוד....


אחד האתגרים הגדולים ביותר שיש לאמהות שעובדות מהבית,  הוא איך לבלות יותר זמן איכות עם הילדים, במיוחד כשהם נמצאים סביבנו בחלק או במרבית שעות העבודה.

עובדה שמזכירה לנו שאנחנו גם אימהות שלהם והם צריכים אותנו לא פחות מאשר העבודה שלנו. בניגוד לאימהות שכירות שהילדים שלהן "רחוקים" מהן וכביכול מחכות לשעת הסיום כדי להיות איתם, דבר שאולי לכאורה נראה לנו אולי יותר קל.
לעומתן, אצל נשים עצמאיות, העבודה שלנו נמצאת בעצם "איתנו", "לידנו" ומאוד קל להתפתות להמשיך ולמשוך עוד קצת את הזמן ולנסות להרוויח עוד כמה דברים שנספיק לעשות היום.

הרי הילדים, אם כשהם בחופש ואם כשהם חוזרים בצהריים מבית הספר, הם בסביבת העבודה שלנו כל הזמן ואנחנו בעצם צריכים להמשיך לעבוד כשהם ברקע רוב הזמן, דורשים את התייחסותנו בדרך כזו או אחרת.
במקרה הטוב, אם הילדים שלכם רגועים ומעסיקים את עצמם כמה שעות, מידי פעם עולים בנו "רגשות אשמה" של עד כמה זמן הם יכולים לשחק בינם לבין עצמם, זה לא הוגן, נו מתי ניקח אותם, נוציא אותם לאנשהו. ובמקרה הפחות טוב, אם הם קטנים יותר או שובבים יותר אז אתם מוצאים את עצמכם מנסים לעבוד בין תעסוקה שלהם כזו או אחרת עד הבכי או ה"ריב" הבא שלהם...

אז נכון, הייתן בסדנאות של ניהול זמן וקראתן ספרים רבים בנושא, השתתפתם בדיונים כאלה ואחרים אבל עדיין, הפער בין המצוי לרצוי - גדול מאוד.


מה עושים?
  1. "נצלו" את העובדה שאתן עובדות מהבית והיו עם הילדים שלכם בזמנים פחות שגרתייים מאלה של נשים עובדות.  לדוגמא: עכשיו כשהם בחופש, שתפו אותם בהכנות לארוחת הצהריים יחד אתכם. גם אם זה יקח יותר זמן, תחזירו לכם אחר כך את החצי שעה הזו. הם כל כך יהיו מרוצים מההתייחסות הזו שלכם, מהזמן שהקדשתם להם יחד, שהם אפילו יפרגנו ויתנו לכם עוד שעה שלמה להמשיך לעבוד. נסו - מקסימום תצליחו (:

    דוגמא נוספת: כשאתן מתחילות את היום שלכן, קומו שעה קודם, הכינו ארוחת בוקר טובה למשפחה שלכם והזמינו אותם לאכול יחד אתכם (או עם מי שהספיק להתעורר) את ארוחת הבוקר. גם זמן טוב ואיכותי לכולם, וגם הילדים אכלו אוכל "בריא ומושקע" יותר מאשר קורנפלקס עם חלב או כמה עוגיות ושוקו...
  2. השתמשו ב"חסרונות" של עבודה מהבית כיתרונות ביחס לכל מה שקשור ללהיות עם הילדים. לדוגמא: הילד לא "מוצא" את עצמו ומנדנד לכן, פנו לו מקום בשולחן שלכם, שימו לו דפים וכלי כתיבה ובקשו ממנו לצייר לכם ציורים, או הדפיסו לו דפי עבודה מהאינטרנט, או בקשו ממנו להביא משחק כלשהו שמתאים לגילו. הישיבה לידכם תשתדר ותראה לו שאכפת לך ממנו גם כשאת עובדת. הוא זכה בתשומת לבך וזה מה שבדרך כלל הם מבקשים להשיג. אל תדאגו ברוב המקרים, הוא ירד אחר כך לבדו כשיתעייף וילך לשחק לבד במשחק משלו.
    למשקיעות שבינכן - קומו באמצע, כשהוא עוד מצייר ושימו לו משחק קופסא, או משחק שהוא אוהב, על הרצפה לידכם וחזרו למקום. ברגע שהוא יסיים בשולחן שלכם, הוא יזמין את עצמו לבד למשחק המזמין הזה...
  3.  מידי פעם, בין הפסקת קפה, פרי או סתם התמתחות, כשאתן עוברים ליד הילדים גשו אליהם ותנו להם נשיקה, חיבוק או מילה טובה על מה שהם עושים בזמן שאתם עובדים. תשומת הלב הזו מאוד חשובה להם, היא משדרת להם שאפילו כשאת עובדת, את זוכרת שהם קיימים, את אוהבת וגם עובדת - העבודה היא לא "מרכז עולמך", מה שלפעמים נראה מהצד לילד צעיר שלא מבין למה אמא שלו שהיא בבית, לא איתו ואמא של החבר מהגן, כשהיא בבית אז היא מטפלת רק בו. במקרה שכזה חשוב להסביר לו את ההבדל בן אמא שעובדת בחוץ לאמא שעובדת בבית וכמובן התייחסו במיוחד ליתרונות שבדבר. הראו לו את הצד החיובי שלכן, של מה שזה עושה לכן העבודה בבית בסביבת היקרים לכן, ואת הצד החיובי שזה יתן להם - אמא זמינה יותר, ארוחת צהריים חמה ולא תעשייתית מחוממת ועוד...

כאשה עמאית, שבחרה לעבוד מהבית כדי להיות ולהנות יותר מגידול הילדים שלי ובהשקעה בחיי המשפחה שלי, קמתי היום בבוקר מוקדם, 06:30, יצאתי לגינה קראתי ספר ואחר כך התעמלתי חצי שעה באויר הקריר לקול ציוץ הציפורים ולפכפוך המים שבבריכה שבנינו לילדים בתחילת הקיץ.

ב- 08:30 התעורר נועם, הבן הקטן שלי וביקש שאשחק איתו. כן, כן בדיוק כשהחלטתי להכין לי משהו לאכול ולצעוד לעבר המשרד שלי...
במקום לדקלם את המשפט הקבוע, "אמא עובדת עד השעה ארבע, ובארבע אתה יודע שאשחק איתך", החלטתי היום לתעל את היותי עובדת מהבית, לחרוג מהרגלי ולצ'פר את שנינו היום.

הראיתי לו את השעון והסברתי לו מראש שאנחנו הולכים לבלות יחד עכשיו שעה, (הראיתי ו בדיוק מתי נגמרת השעה) - נאכל ארוחת בוקר ונשחק יחד בזמן שנותר לנו. בארבע נמשיך לשחק כרגיל.
אז הנה ארוחת הבוקר מול הרעש פכפוך המים וקול ציוץ הציפורים והשקט שמסביב...

http://talierlich.blogspot.co.il/2012/08/blog-post_20.html
זמן איכות בבוקר עם ילדים בחופש הגדול


וזה המשחק שבחרנו ("תפוס את הדרקון" משחק קופסא מומלץ לשיפור מיומנות הזיכרון):

http://talierlich.blogspot.co.il/2012/08/blog-post_20.html
זמן איכות מוקדם בבוקר



כשסיימנו לשחק, כמובן שהוא ביקש עוד משחק (נו ברור, צריך לבדוק גבולות לא?) והסברתי בטון מאוד מבין ואסרטיבי שעברה מזמן שעה ואפילו חרגנו בעשר דקות.... ומיד הראיתי לו את השעון.
אתם יודעים מה, הוא אפילו חייך ואמר לי: "אז את תמשיכי לקרוא ואני אשב פה לידך ואצייר לי ציורים..."
כמובן שנכנסנו, גם כי אני צריכה לעבוד וגם כי הלחות התחילה להציק בחוץ....
אני המשכתי בעבודתי והוא ניגש לבד להעסיק את עצמו.
חשוב להישמע לרצונות שלהם ולא להדחיק אותם. נסו להבין מה מציק להם באותו רגע, ולנסות לראות איך אתם יכולים לשלב את זה בעבודה שלכם. לפעמים מדובר בהשקעה של שעה מול כמה שעות עבודה איכותיות. הרי אתם עצמאיים, אתם מחליטים איך היום שלכם יראה. נסו בימים כאלה לבחור דברים שטובים לשני הצדדים. זה יעצים גם אתכם וגם את הילד שלכם. זה יתן לו סיפוק ויחזק את תחושת הביטחון שלו - אמא פה בשבילי! גם כשהיא עובדת.


חשוב לזכור! כשאתם נותנים:הגדרות ברורות מראש - כך הילד מבין בדיוק לקראת מה הולכים ואין לו הפתעות מצידכם, וכשאתם אסרטיבים ונחושים בדעתכם לקיים את מה שהבטחתם,
אתם מקבלים: ילדים מאושרים בסביבת העבודה שלכם שמוביל לשקט נפשי ולאושר התורם לכן להעצים בקלות ובאהבה את השפע הכלכלי בעסק שלכם- כלל מס' אחד בחיים בהרמוניה בניהול עסק מהבית עם גידול ילדים מאושרים!


לסיכום, אנחנו בוחרות את החיים שאנחנו רוצות לחיות! ואם אנחנו עצמאיות, בעלות משפחה, נצלו את הבחירה הזו שקיימת אצלכן בחיים ותתעלו אותה גם לטובת חיי המשפחה שלכן לא רק לעבודה ולדרכים לייצר כסף.
ברגע שתכניסו שפע ואושר לחייכן ולחיי משפחתכן, השפע הכלכלי יגיע אליכן בפחות מאמץ!

איך? 

כי כשטוב למשפחה שלכן, טוב לכן.

וכשטוב לכן הטוב הזה משפיע גם על תחומי העיסוק שלכן, על העסק שלכן. אתם מגיעות לשולחן העבודה מלאות סיפוק, עם אנרגיות של עשייה, עם הידיעה שאתן מייצרות שפע כלכלי בסביבת היקרים שלכן, בסביבה שטובה לכם ושמקדמת אתכן ואת המשפחה שלכן - דבר שיקדם אתכן אל השפע שלכם!!

אז אם את מרגישה שאת רוצה עזרה בלדעת איך לעשות את זה ביום יום, איך גם לעבוד ולהביא כסף הביתה, איך לארגן את הבית בכלל ולחיות בבית מסודר לאורך זמן ושעוד ישאר לך זמן לעצמך ולילדים שלך,
אני מזמינה אותך להירשם בטופס שלמטה, לשיחה אישית איתי, בה נבדוק יחד איך אני יכולה לעזור גם לך, כמו לאימהות רבות שליויתי ועדיין מלווה באופן אישי - 
לחיים בבית מאורגן, נעים ומזמין ולאושר בחיי המשפחה שלהן,
במיוחד כשאת עובדת מהבית!


ועוד משהו קטן - אם גם את מתביישת שאת צריכה בכלל עזרה בדבר כל כך ״פשוט״, אז תדעי שאת ממש לא לבד.... אני עובדת עם המון אימהות בדיוק כמוך!
מזלן שהן היו מספיק אמיצות כדי להשאיר את הפרטים כאן למטה,
ומאז חייהן השתנו...

המרחק מהמצב בו את נמצאת היום למצב בו את רוצה להיות, הוא בטווח של שורה אחת - כאן למטה:


16 באוגוסט 2012

חופשת הקיץ – ההזדמנות שלכם לסדר ולעצב את חדר השינה של הילדים שלכם אל הצלחה שלהם!


החופש הגדול מסמל מעבר כלשהו, כמעט אצל כל משפחה ובחיי הילדים שלכם.


המעבר מטיפול אישי בילדיכם האהוב והעברתו לטיפולה של המטפלת,
המעבר ממטפלת למסגרת משפחתון או מעון,

המעבר מהמעון הפרטי לגן חובה,
מגן חובה לכיתה א',
מביה"ס יסודי לתיכון,
מתיכון לצבא.... הבנתם את הרעיון (:

על מנת לאפשר את המעבר הזה בצורה נעימה ונכונה הנה מס' רעיונות וטיפים איך לסדר ולעצב נכון את חדר הילדים, להעסיק אותם בחופש הגדול ואפילו ליהנות  מפעילות עם הילדים.

ובהמשך גם לקטוף את הפירות במהלך השנה הקרובה:


1.    התאמת אופי החדר לילד - זה הזמן להיכנס לחדר הילדים ולהסתכל בו "בעיניים אחרות", עניים חיצוניות כאילו זו פעם ראשונה שאתם נתקלים בחדר הזה ואינכם מחוברים אליו בצורה כזו או אחרת ולבדוק :

מה יש בחדר הזה שכבר לא משרת את הילד או הילדה שלי יותר? את מה היא פחות אוהבת, במה היא לא שיחקה ולא נגעה בו כבר למעלה משנה? למה היא מתחברת יותר ולמה פחות?

2.        שילוט על הדלת – שימו לב במיוחד לשני דברים:
  - מה כתוב עליו ואיך הוא מעוצב? האם מעוצב בצורה ילדותית
    שהתאימה לגיל שלו לפני והיום הוא   כבר בכיתה ג' או   
    בתיכון....
  - האם כתוב עליו: "כאן גרים בכיף דניאל ונועה" ונועה כבר מזמן   
    עברה לחדר אחר.....


3. ספרים – שימו לב אילו ספרים נמצאים על המדף שלו, האם מתאימים לגילו? האם אילו ספרים שמקדמים אותו? הרי תסכימו איתי שילד שעולה לכיתה א' לא צריך מול העניים שלו את הספרים של "פינוקי" וחבריו ומצד שני גם לא אנציקלופדיות או ספרים שמשמשים אחים גדולים ורק בגלל שאין איפה לשים אותם הם אצלו בחדר (אלא אם כן זה תחום העניין שלו והוא אוהב אותם).
הרעיון הוא להתאים את הספרים ואת תחומי העניין לילד. שהדברים שהוא רואה "מול העניים" כשהוא הולך לישון ומתעורר, יהיו דברים שהוא אוהב, מתחבר אליהם, שמקדמים אותו ולא שיהיו שם כחלק מהנוף והעין כבר התרגלה אליהם ולא שמים לב אליהם.
אנחנו רוב היום עסוקים בעבודה שלנו, במרוץ אחרי החיים, הילדים גדלים ומשתנים, הרצונות שלהם משתנים, הציפיות שלנו מהם משתנות ואף אחד לא שם לב לעיצוב חדר הילדים שלנו - אחד הדברים העיקריים שמשפיעים עליו ושלא טיפלנו בו שנים – החדר שלו, הדברים שלו, תחומי העניין, צבעים שהוא אוהב, חברים וכו'...


4. חברים לילדים- האם ילדכם מסרב להביא חברים הביתה? שימו לב מה יש לו בחדר שאינו מתאים לגיל שלו? האם זה תמונה שלו מחובק עם אמא בגיל שנה או צבעים ילדותיים בחדר? דברים אחרים? דברו איתו, שתפו אותו ויחד סדרו ותלו דברים שהוא אוהב ומתאימים לתחומי העניין שלו.


זה מזכיר לי משפחה מקסימה שהזמינה אותי לביתם ואחד הדברים שהאם רצתה שיהיה אחרת הוא שהילד בן 12 כמעט, אוהד כדורגל בנשמתו, אבל עדיין ילדותי מיד לטעמה, לגילו.


בסיור שערכתי בחדר שלו ראיתי שילוט מאוד יפה עם השם שלו על הדלת, אך התאים בערך לילד עד גיל 3 או 4 בגלל העיצוב שלו.


הספריה היתה מלאה בספרים מגיל קטן מאוד וכששאלתי מה יש בתוך הארון חוץ מבגדים, הבנתי שהם (ההורים) אוגרים שם את כל הצעצועים שלו מאז שהיה תינוק.... מה שבעצם מסמן לו שהוא עדיין קטן, וזה המסר שהוא בעצם גם מקבל מההורים כי זו החלטה שלהם לשמור את זה ולא שלו (לאחר ששוחחתי איתם כמובן על זה)


לעומת זאת המדליות שלו היו מונחות להם אי שם על איזה מדף, בלי מחשבה יתרה, בין כל מיני דברים וכמה כדורי רגל שמאוד חשובים לו היו כמובן איך לא? בתוך עגלת צעצועים מעץ, שברור לי הנוחות שלה בשל גודלה להכניס אליה כדורים, אך ברור היה להם מעכשיו גם מה זה משדר לילד...


משהסברתי לה את החשיבות של הסממנים הילדותיים הרבים שיש בחדר יחסית לגילו, לא היה צורך יותר בהסברים...


המלצות שלי היו :


ü שחרור חפצים שאינם מקדמים ואינם מועילים לילד כבר - להוציא את כל הצעצועים מהארון שלו יחד עם הספרים שלא לגילו ולארוז אותם יחד למסירה או למחסן (במידה ורוצים לשמור לילד נוסף אם מתכננים)
אם אנחנו רוצים להעצים את הילד אנחנו צריכים להקיף אותו בסממנים שהוא אוהב, שמקדמים אותו ומתאימים לו ושהוא מעוניין בהם.


ü שילוט של החדר – כמובן להחליף באחר ומתאים יותר לגילו בכיתוב ובעיצוב. אל תוותרו על שילוט, הוא מסמל "אני כאן" זה הממלכה שלי, הטריטוריה שלי, לכאן אני יכול "לברוח" כשאני צריך להיות לבד. ולפעמים יש ילדים שצריכים את זה כדי להרגיש שייכים בתוך כל מה שמתרחש בחיים שלהם ובמשפחה.


ü העצמת הילד – לפנות את הספריה ולסדר אותה מחדש ולשים בה במקום מאוד בולט וברור את הגביעים והמדליות שלו – זה יקנה לו תחושת ביטחון עצמי, הנה ההישגים שלי, אני טוב, אני מצליח וכו'. עם תחושה זו הוא קם כל בוקר, הולך לבית הספר, נפגש עם חברים ואיתה גם הולך לישון....

5.    סדר וארגון בחדר– בלאגן, עומס של צעצועים, צבעים, ספרים ופריטים בחדר שלו יכבידו עליו ויקשו על ההתנהלות היומיומית שלו.  
האם הילד שלכם מתקשה להתארגן בעצמו? להיות מסודר? שוכח דברים? אם כן, שתפו אותו ויחד איתו התחילו לפנות דברים בחדר ולסדר אותו בהתאם. חשבו לרגע כמה נעים לכם וכמה רגועים אתם כאשר אתם מתנהלים בתוך סביבה מסודרת ומאורגנת, איזה אנשים אתם מבולבלים ועוברים מדבר לדבר או מפוקסים ורגועים? סביבה נעימה בחדר וארגון שולחן העבודה שלו ישפיעו על הילד ועל איכות השינה שלו ומכאן השפעתה גם ההצלחה שלו בלימודים.


6. לפנות דברים ישנים על מנת להכניס דברים חדשים – הסבירו להם שאם הם רוצים לקבל צעצועים חדשים, בגדים חדשים הם חייבים לפנות להם מקום. שוחחו איתם על חשיבות העזרה והתרומה לילדים שאין ביכולתם לקבל את מה שיש להם.
הוציאו מהחדר את כל מה שלא משמש אותם, לא מתאים לגילם, שבור, דהוי או בלוי. תנו להם את האנרגיות והמסרים של שפע בחייהם.
חשוב מאוד שהם יהיו שותפים להחלטות, אל תעלימו מהם דברים ותזרקו להם מבלי שהם יהיו מוכנים להיפרד מהם, זה יעשה בדיוק את ההיפך.

7.  מיקום שולחן העבודה – השתדלו למקם את שולחן הכתיבה שלו כשהוא עם הפנים לדלת או שהוא רואה את הדלת. ברגע שהילד יושב בגבו אל הדלת ישנה תחושה ש"דברים מתרחשים מאחורי גבו" שאין לו שליטה עליהם או שהוא לא שותף להם... יועץ פנג שואי ידע לתת לכם את הכיוונים המדוייקים והנכונים לילד על פי תאריך הלידה שלו.


8.  תאורה – בחדר השינה אנו זקוקים לתאורה רכה ונעימה. בחדר ילדים אפשר להוסיף אהיל או להשתמש בדימר. ביום כשהוא מזמין חברים או מכין שיעורים, הוא צריך תאורה חזקה ומעירה ולקראת הערב, יש לעמעמם את התאורה ו"להכניס אות למצב לילה" להכין אותם למצב השני של היום. דבר זה מאוד מקל על כל הילדים ובפרט על הקטנים שבינהם. זה מונע וויכוחים מיותרים. פשוט עממו את האור, או הפחיתו בכמות האורות בסביבה שלהם והם באופן אוטומטי יעברו "למצב לילה"...


9. העצמת הילדים – אם מדובר בילדים קטנים, תלו להם לוח שעם שבו יוכלו לתלות את הציורים שלהם ולהתגאות ביצירות שלהם. אם זה ילדים בגיל בית הספר, ניתן לתלות שם תעודות מסוג אחר, מדליות, לוח חזון שלהם, או כל דבר שיעצים את הילד. בכל פעם שהוא יכנס לחדר הוא יתמלא בגאווה בראותו את כל הסימנים האלה.


10. מדפים – תליית מדפים מעל המיטה גורמת לחוסר שקט בשעת השינה, שלא לדבר על הסכנה הכרוכה בכך. מדף מעל שולחן השיעורים (מעל ראשו  של הילד) גורם לתחושת "עומס על הראש" ולחץ על הילד. מקמו אותם במקום אחר, רחוק מהילד.

מאחלת לכם המשך חופשה נעימה והצלחה גדולה!

ואל תשכחו – שינויים קטנים בבית מובילים לתוצאות גדולות בחיים שלכם ושל היקרים לכם!



 ואם עדיין לא קיבלתם במתנה את המדריך שלי שיגרום לכם להתחיל להנות כבר היום מתוצאות נוספות בחיים שלכם

 
מוזמנים לעקוב אחריי גם בפייסבוק  כאן 

שלכם,
טלי


9 באוגוסט 2012

העצמת ילדים מגיל צעיר

חודשים אני מתלבטת באיזה נושא להתחיל לכתוב כאן בבלוג ....

יחד עם זאת, יש לי כל כך הרבה במה לשתף אתכם על- הצלחות, טיפים וכלים ליצירת סביבת חיים - ביתית ועסקית, שתרתום את כל מה שאתם רוצים שיקרה יותר בחיים שלכם ושל משפחתכם ותמנף אותם!
ובעצם - כל דבר שיעזור לכם לחיות חיי משפחה איכותיים , טובים  ומאושרים יותר, כלים בהם תשתמשו להעצים את הילדים שלכם, דברים שיעזרו להגשים את עצמכם ולחיות את החיים הטובים אצלכם כאן בבית שלכם!

אז אני אפתח את הבלוג בנושא - העצמת הילדים שלכם! כי זה משהו ש"בוער" בי כבר תקופה ואני חייבת לשתף, להראות שאפשר היום להשתמש בכלים ובמדיה שניתנה לנו בצורה הרבה יותר טובה ממה שאנחנו כהורים, חשבנו.

אז  איך אפשר כבר מגיל צעיר, לתת כלים לילדים שלכם להגשים את עצמם ולהתפתח אל ההצלחה של עצמם ולא לחכות עד שהם יסיימו צבא, יחזרו מטיול בהודו, ילכו ללמוד באוניברסיטה ובסוף יבינו שאין להם מושג מה הם רוצים לעשות?


נתחיל מהסוף - השעה  20:00 בערב, הבת שלי הגדולה, בת 17 באה אליי ומספרת לי שהתקשרו אליה מהוצאת הספרים "כנרת זמורה ביתן" להזמין אותה באופן אישי לסיור בחברה שלהם, היא רק צריכה להגיד להם מועד ושעה שבהם היא יכולה להגיע כי הם רוצים שמספר אנשים בחברה יהיו נוכחים שם לקבל את פניה.... הם גם שלחו לה מתנה בדואר כאות הוקרה על הפעילות שעשתה למען אותו קהל משותף, והציעו לה שת"פ פעולה חדש איתם ועוד......


ואיך זה קשור להעצמת ילדים?

אז ככה, לפני כשנה בערך, הבת שלי התחילה לכתוב בעקבות אהבתה העצומה לסדרת הספרים "דמדומים" ו"משחקי הרעב" סוג של "עיתון" קטן שבו היא היתה אוספת את כל הכתבות מהעולם, מתרגמת ומפיצה אותם למספר חברות שלה. (עוד סיבה טובה למה לתת לילדים להיות באינטנרט - שיפור מיומנויות תרגום מעברית לאנגלית).

ההתעניינות היתה גדולה והצעתי לה, כמישהי שמנהלת עסק ומבינה לא מעט בשיווק, שכדאי לה לנהל בלוג/אתר ולהפיץ את המידע לעוד אנשים. בהתחלה היא היססה, אבל מיום ליום כשהיא ראתה את התגובות של החברות שלה היא השתכנעה, אבל פתחה רק דף פייסבוק, כי היא לא היתה בנויה לאתר ואמרה לי שהיא לא עסק ושהיא רק ילדה וכו'....
היום, לאחר שנה וחצי בערך יש לה כבר למעלה מ- 8,000 אוהדים מושבעים לדף שלה בפייסבוק !!
עם הזמן, היא גם פתחה בלוג מצליח, הדף שלה נחשף לכל מיני אנשים, בינהם הוצאת הספרים כנרת זמורה ביתן שמוציאה לאור את הספרים של "משחקי הרעב" כאן בארץ והם פנו אליה בבקשה לשיתוף פעולה בין הקהל שלה לקהל שלהם וכך נוצר הארוע הגדול לאותם מעריצים.

מה שיפה בכל העניין הוא, שהיא רק בת 17, כמובן שהיא משתפת אותנו ואנחנו תמיד ברקע, והיא בעצם מנהלת סוג של עסק קטן -  בגלל שהיא תלמידה (ותלמידה טובה יש לציין!) ויש לה מבחני בגרות ועוד כל מיני מחוייבויות היא דאגה מבעוד מועד למנהלת נוספת שעליה היא סומכת ויחד איתה הן מנהלות את הדף, כמובן תחת סמכותה ומה שמפליא אותי זה היכולת להאציל סמכויות בגיל כה צעיר ועוד בהצלחה רבה!!! הסברתי לה שלהיות מנהל זה לא דבר של מה בכך, יש הרבה מנהלים בהרבה חברות שהעובדים פשוט לא אוהבים אותם .....

למען הארוע יצרה קשר עם יחסי הציבור של השחקנים בסרט בחו"ל, דיברה איתם וביקשה לראיין אותם בכנס, פנתה למתרגמת של הספרים וביקשה להזמין אותה, דאגה לכל התפעול של קבלת הפרסים מזמורה ביתן שמימנו בעצם את הארוע, חיפשה ומצאה מקום שיכול להכיל כל כך הרבה ילדים עם אבטחה וכל מה שקשור - והכל בחינם!! והצליחה!!






אתמול ראיינו אותה לידיעות אחרונות (7 ימים) והיום אחרי שמנכ"ל זמורה ביתן שמע על תוצאות הארוע, הזמינו אותה אישית לבוא לביקור בהוצאת הספרים עצמה...
היא גם כותבת ספרים מגיל 4 בערך ומובילה בהצלחה ספר מדהים ש"רץ" בבלוג שלה....
מדהים איך ההזדמנויות והדלתות של היקום נפתחות בפני מי שרק מצהיר בדיוק מה הוא רוצה לקבל....


כולי גאווה ותודה על מי שהיא ומה שהיא עושה והיא רק בת 17!!


המסר להורים

ולכם ההורים כאן, אתם שקוראים עכשיו את הדברים האלה, המסר שלי אליכם הוא - תהיו איתם, תבלו איתם כמה שיותר ותהיו שותפים לנעשה איתם על מנת שתוכלו לראות איפה אתם יכולים לקדם אותם? איפה אתם יכולים לכוון ולתת להם קרש קפיצה, כיוון, עזרה כלשהיא להגשמת החלומות שלהם....

אז מה עושים?

זה מתחיל בארוחות משפחתיות סביב השולחן בסופשבוע ובאמצע השבוע (כן כן להקפיד לפחות פעמיים שלוש ולדאוג שכולם יהיו, מתאמצים קצת זה שווה!), זה ממשיך בלשים את המחשב של הילד לידכם, בסביבה שאתם עוברים ורואים איפה הוא מסתובב ברשת ומה הוא עושה, ולא מתוך זה שאני לא סומך עליו, אלא מתוך זה שאני רוצה לראות איפה הוא מסתובב ואיך אני יכול לעזור לו, מתוך זה שאני רוצה אותו בקרבתי, בסביבה שלי, ולא שהוא סגור ונעול בחדר במשך שעות.... ואין קשר איתו ועם העולם החיצון... בזכות זה שהילד נמצא במחשב בסביבה שלכם, הוא יכול לתקשר איתכם, לשאול דברים, לשמוע אתכם מדברים על נושאים מסויימים , הוא מבין את המסר שהוא כאן, במחשב כדי להיות איתנו גם, שהוא חלק מהמשפחה - מכאן המסרים הראשוניים שלכם מתחילים ואז הכל נעשה פשוט יותר. כי יש תקשורת עם הילד ואם הוא מגזים בשעות המחשב אתם יכולים לאמר את זה בזמן ולא לכעוס אחרי שעות ש"שכחתם" אותו אי שם בחדר ולא ראיתם אותו כבר שעות ואז מענישים אותו ומחרימים לו את המחשב לכמה ימים כמו שבטח חלק מכם עושים... אז הוא תופס שלהיות לידכם עם המחשב זה סוג של "עונש". המסרים הנכונים צריכים להגיע כבר בהתחלה, לפני האיומים והעונשים.
זה ממשיך בלתת דוגמא אישית מעצמכם - תשקיעו אתם בעצמכם, תמנפו את מה שאתם רוצים להיות, תראו להם שגם אתם מעיזים, שגם אתם אוהבים את העבודה שלכם ומצליחים בה, שכשעובדים במשהו שאתם באמת אוהבים הכל יותר קל, פשוט וטבעי לכם, שהם יבינו שעבודה לא צריכה להיות צורך ושאפשר להנות ממנה ואז דברים באים בקלות יותר. דברו איתם, שתפו אותם בכל גיל - הם יבינו בדיוק את מה שהם מסוגלים לקלוט.
זה עניין של שנים, נכון. אבל זה מתחיל איפשהו.
אז אם אתם להורים לילדים צעירים - הבנתם את המסר...
ואם לילדים בוגרים - אף פעם לא מאוחר, במיוחד לילדים הצעירים שלכם...

אם כל מה שכתבתי למעלה, מדבר אלייך ואת מרגישה שאת צריכה עזרה כדי לבדוק איך גם את יכולה להעצים את הילדים שלך ולהכניס יותר אושר למשפחה שלך? לחצי כאן והירשמי לשיחה אישית איתי בה נבדוק יחד את האפשרות איך גם את יכולה להכניס את האושר למשפחה שלך.

בפוסטים הבאים אכתוב על העצמת ילדים (הצעירים יותר) בדרכים נוספות - בהחלט יש למה לחכות!! 

נהניתם? אשמח אם תשתפו ברשתות החברתיות, כדי שהורים נוספים יוכלו גם להנות מהתכנים שלי עבור הילדים שלהם!
אשמח גם לקרוא את התגובות שלכם כאן למטה (:

שלכם,
טלי

מתנה ממני!

לחצי כאן לקבלה בחינם את הספר הדיגיטלי שלי לאימהות
"איך להוביל את הבית לאושר ב-4 צעדים פשוטים!"